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  • 模具制造 授课学校:周口交通技师学院 159人看过

    周口交通技师学院模具制造主要课程机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造、注塑模设计与制造、数控技术与编程、模具加工机械、电工与电子技术、液压与气动传动、金属切削原理、机械CAD/CAM等。... [查看详情]

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  • 模具制造 授课学校:周口技师学院 160人看过

    周口技师学院模具制造培养目标:掌握计算机模具设计与制造的基本知识、基本技能,能够使用模具CAD技术,利用AutoCAD、Pro/ENGINEER等应用软件制图、建模,具有精密冷冲模具和精密塑料模具设计、使用精密模... [查看详情]

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  • 焊接加工 授课学校:周口技师学院 82人看过

    周口技师学院焊接加工就业前景主要在机械制造、建筑安装、石油化工及管线工程、航空航天及船舶、焊接设备制造等行业内从事焊接工艺编制、焊接结构生产、焊接设备调试、焊接设备管理、焊接生产组织管理等1工... [查看详情]

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  • 数控加工 授课学校:周口技师学院 90人看过

    周口技师学院数控加工主要课程数控专业主要学习的课程有机械制图与AutoCAD、机械制造基础、机械制造技术、数控原理与数控机床、数控机床故障诊断与维修、数控加工技术、数控机床电气控制、CAD/CAM应用、可... [查看详情]

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  • 焊接技术应用 授课学校:鹿邑县职业技术学校 91人看过

    专业基础课程:电工基础、机电一体化概论、电子电工技术应用等培养方向:培养面向焊接领域内工艺、材料、设备方面的生产、管理、服务第一线、牢固掌握中等焊接技术专业岗位所需的基础理论知识和职业技能,... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:鹿邑县职业技术学校 73人看过

    数控技术专业就业前景怎么样数控技术专业是一种集机、电、液、光、计算机、自动控制技术为一体的知识密集型技术,它是制造业实现现代化、柔性化、集成化生产的基础,同时也是提高产品质量,提高生产率必不可少... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:周口市联营职业中等专业学校 109人看过

    数控技术应用专业主要学如下:主要学习课程有:机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制。工业企业管理、制图测绘... [查看详情]

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  • 机械加工技术 授课学校:周口海萍职业中专 78人看过

    机械加工技术专业,是我国中专+大专招生层次的专业,主要是培养具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。!机械加工技术专业学什... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:周口海燕职业中等专业学校 148人看过

    数控技术应用培养目标具有机械制造和电子技术的知识和技能,熟悉微机、单片机工作原理和控制技术。能胜任数控机床和其他数控设备的编程、操作和维护的实用型人才。主要课程计算机应用基础、电工基础、电子技... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:项城市中等专业学校 109人看过

    培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管... [查看详情]

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  • 模具制造 授课学校:项城市中等专业学校 129人看过

    培养目标培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:商水县第二职业中等专业学校 108人看过

    数控技术应用专业培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。数控技术... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:郸城县职业中等专业学校 107人看过

    数控技术应用专业培养目标培养掌握机械制图、数控原理与编程等方面的基础知识和工艺知识,能对数控设备进行操作、调整和维护,能正确运用新技术、新工艺、新材料的中高端复合型人才。数控技术应用专业主修... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:郸城县科技职业中等专业学校 112人看过

    培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。专业课程机械制图及计算机... [查看详情]

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