学科课程汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与... [查看详情]
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立即报名1、汽车运用与维修技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车运用与维修的基本知识,具备汽车运用与维修能力,从事汽车检验、检测及故障诊断,汽车总成及零... [查看详情]
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立即报名汽车运用与维修专业培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。汽... [查看详情]
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立即报名一、汽车运用与维修专业培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才... [查看详情]
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立即报名汽车运用与维修培养目标:培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能从事新能源汽车的装配与调试、性能检测、维护和技术管理等工作的高素质技能型... [查看详情]
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立即报名汽车运用与维修培养目标:培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能从事新能源汽车的装配与调试、性能检测、维护和技术管理等工作的高素质技能型... [查看详情]
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立即报名汽车运用与维修主要课程汽车机械基础,汽车电工与电子技术,汽车发起机结构与检修,汽车底盘结构与检修,汽车电气设备与检修,汽车文化,汽车空调与检修,汽车毛病诊断与检测技术,电动汽车技术,汽车营销... [查看详情]
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立即报名培养目标培养从事汽车驾驶,汽车制造和汽车零部件的加工维修等中级技能现代汽车维修人才。主要课程机械基础,汽车构造现代汽车技术,汽车驾驶技术,汽车维修检测等。... [查看详情]
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立即报名教学模式任务驱动型教学是基于建构主义理论的一种教学模式,是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中,学生通过对任务进行分析、讨论,明确它大体涉及哪些知识,并找出哪些是旧知识,哪些是新知识,... [查看详情]
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立即报名培养目标培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理... [查看详情]
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立即报名汽车运用与维修课程设置汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基... [查看详情]
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立即报名车辆工程专业培养目标本专业培养具有机械工程、车辆工程基础知识与应用能力,能在车辆工程系统分析与设计制造、科研开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。设有汽车工程、热力... [查看详情]
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立即报名专业简介教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。主修课程汽车... [查看详情]
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立即报名课程设置汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与... [查看详情]
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